Project and programme cycle management

8 June 2020

en Programme de certification sur le suivi-évaluation (ONLINE)

Introduction:

Afin de mesurer le succès et de rendre compte de résultats, les professionnels de la coopération pour le développement et les responsables du secteur public créent des systèmes de suivi-évaluation. Des systèmes qui permettent de tirer des leçons de l'expérience pour soutenir ultimement l'apprentissage organisationnel. Apprendre pour s'améliorer, mais surtout pour améliorer la performance des programmes et des projets. Dans ce contexte, le suivi et l'évaluation deviennent conjointement une fonction essentielle à ancrer dans les organisations, dans les programmes et les projets. C'est pourquoi les organisations internationales, ainsi que celles du secteur public, investissent depuis plusieurs années dans la création de structures chargées du suivi-évaluation.

Afin de se spécialiser dans cette profession qui est en demande, le CIF-OIT vous propose un programme de certification en ligne qui vous permet d'acquérir toutes les compétences techniques et les outils nécessaires pour assurer un suivi efficace des projets et des programmes, mais aussi pour gérer les différentes évaluations qui font partie du cycle de programmation.

8 June 2020

es Programa de Certificación Sobre Diseño de Proyectos (en línea)

Este programa de certificacin tiene como objetivo fortalecer el conocimiento y las habilidades de los participantes en el diseo y redaccin de propuestas de proyectos, incluyendo la supervisin de dichos procesos. Otro objetivo del curso es mejorar la capacidad de los participantes para identificar y aprovechar de las oportunidades del entorno para movilizar recursos financieros para realizar proyectos. Al profesionalizar y certificar las capacidades de su personal, las organizaciones que patrocinan a los participantes para este programa vern fortalecida su propia capacidad institucional para disear proyectos exitosos y recaudar fondos para ellos

10 May 2020

fr Programme de certification en conception de projets (ONLINE)

Le programme de certification en conception de projets permet aux candidats d'acqurir les connaissances, les habilets et les attitudes ncessaires pour concevoir et rdiger des propositions de projet convaincantes. Au travers du programme, les participants explorent galement le thme de la mobilisation de ressources financires essentielles l'activation des projets. Grce la professionnalisation et la certification de ses professionnels en conception de projets, les organisations renforcent ainsi leurs capacits institutionnelles pour tre des acteurs du changement et pour mobiliser des ressources afin de remplir leur propre mandat.

22 April 2020

en Monitoring and Evaluation of Social Services for Migrants (IOM)

6 April 2020

en Online Certification Programme on Project Design (Online)

2 March 2020

fr Programme de certification en conception de projets (BLENDED)

L'un des principaux outils utilisés pour mobiliser le soutien et les ressources nécessaires à la réalisation des objectifs stratégiques des organisations se révèle être le projet de coopération pour le développement ou d'investissement public. Afin d'identifier, de concevoir et de réaliser ces projets, les organisations internationales, les institutions publiques et les organisations de la société civile font traditionnellement appel à des experts issus des domaines techniques dans lequel les projets prennent leurs racines. Ces experts techniques se retrouvent souvent assignés à la conception de projets sans avoir été exposés aux concepts, aux outils et aux techniques utilisés pour formuler des propositions de projets complètes, bien structurées et convaincantes qui pourront servir à mobiliser des ressources extrabudgétaires. Afin d'augmenter les chances d'être pris en compte, il est important que la proposition de projet et surtout le document de projet contiennent des informations pertinentes, détaillées, bien structurées et convaincantes sur le projet que l'on s'engage à présenter.

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2 February 2020

en Project Management Training Programme (ECOWAS)

18 November 2019

en Impact evaluation of public policies, programmes and projects (OPEN)

The aim of impact evaluation is to assess the relevance and effectiveness of a project, programme or public policy in bringing about a desired change in the well-being of the target population, as well as to measure improvements in pre-defined indicators in the particular sector, where applicable, that can be attributed to the development intervention. The evaluation is usually undertaken during a defined period subsequent to the implementation of a given intervention using a variety of techniques, including counterfactual impact, that measure/compare the results achieved with what would have happened (to the beneficiaries) had the project/programme intervention not taken place. Participants will be assisted in performing an impact evaluation of a selected project (case study), putting into practice what they have learned in the course.

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4 November 2019

ru Introduction to IPSAS - 2019

This course provides an overview of basic but very important requirements of International Public Sector Accounting Standards (IPSASs), which are based on International Financial Reporting Standards (IFRSs). In addition, the programme addresses the resolution of practical issues commonly arising when financial statements are prepared under IPSAS, including transition, analysis of anticipated changes in the requirements and the understanding of main differences between IPSAS and IFRS. Emphasis is placed on the accrual-based financial reporting as the public sector is moving away from traditional for cash-based accounting.

30 September 2019

en Master in Management of Development (ed. 2019-2020)

The International Training Centre of the ILO (the Centre) is offering this Master in Management of Development under the auspices of its Turin School of Development and in partnership with the University of Turin. The Master is an intensive blended-learning programme with three successive phases: internet-based distance learning, interactive classroom attendance, and practical research work. This programme, conducted in English, is in its 18th edition and has been successfully completed by approximately 560 students from more than 80 countries worldwide.