Skills development and vocational training

1 July 2020

MOOC on Quality Apprenticeships

MOOC on Quality Apprenticeships

13 May 2020

en E-learning course on Management of Vocational Training Centres

The course provides insights into a systemic management approach and discusses the practical concepts and skills needed to prepare the vocational training Centres to face the challenges of the future of work.

fr Cours à distance sur la Gestion des centres de formation professionnelle

Le cours prsente une approche systmique de la gestion et examine les concepts pratiques et les comptences ncessaires pour prparer les centres de formation professionnelle aux dfis de l'avenir du travail.

1 April 2020

en Skills needs anticipation and matching e-learning module

17 February 2020

en Management of Vocational Training Centres

This course aims to improve the management of training centres, responding to the needs of the labour market while maximizing internal and external efficiency. The modules, group work and participants' presentations will cover the areas of education/training, planning, organization, personnel management, quality control and impact evaluation, and budgeting and financing, including business plans and the autonomy of training centres.

20 January 2020

en Self-Assessment Tool on Making TVET and Skills Inclusive for All

15 January 2020

en ToT on Skills Needs Anticipation and STED

9 December 2019

es Gestión de Centros de Formación Vocacional (CFV) en Paraguay

Este curso forma parte de la cartera de temas de competencias del CIF-OIT, que se centra
en las necesidades urgentes de creación de capacidad en todo el mundo para apoyar la
aplicación de políticas y programas de desarrollo de competencias. Específicamente para
esta actividad de formación, los participantes se beneficiarán de una organización conjunta
CIF-OIT y Swisscontact Nicaragua.

¿ Q U É T E M A S C U B R E E S T E C U R S O ?
El curso cubrirá los siguientes contenidos:
• Análisis de los CFTP desde una perspectiva sistémica de la formación profesional.
• Gestión estratégica de los CFTP en un contexto de autonomía creciente.
• Liderazgo y gestión del personal de los CFTP.
• Provisión de servicios: finanzas sólidas y sostenibles.
• Importancia de las asociaciones público-privadas para impulsar la inserción laboral.
¿ Q U É A P R E N D E R É ?
Al final del curso, los participantes habrán fortalecido sus conocimientos técnicos y
su capacidad analítica para mejorar el funcionamiento de sus Centros de Formación
Técnico-Profesional (CFTP), centrándose en la sinergia y la cooperación con el sector
privado. Por lo tanto, los participantes obtendrán:
• Una comprensión más profunda y acciones concretas sobre cómo desarrollar un plan
estratégico y movilizar fondos para sus CFTP a través de nuevos programas, productos
y servicios.
• Nuevas perspectivas y conocimientos mediante el aprendizaje entre pares y las
buenas prácticas internacionales centradas en los planes de financiación sostenible,
incluyendo un cambio de enfoque para comprender mejor la perspectiva del sector
privado y la importancia de los programas de formación técnico-profesional impulsados
por la demanda, así como el rendimiento de las inversiones.
• Enfoques y soluciones prácticas sobre cómo identificar e involucrar a los interlocutores
sociales y otros actores clave del entorno de los CFTP.
• Bases en el establecimiento de asociaciones público-privadas que promuevan la
inserción de los jóvenes en el tejido económico local.

¿ Q U É P O D R É H A C E R ?
Los participantes trabajarán, desde el inicio hasta el fin del curso, en la formulación
de planes de desarrollo específicos para sus CFTP. Además, recibirán apoyo individual
al final de cada jornada en donde podrán profundizar el contenido del día a través de
sesiones libres de preguntas y respuestas. Así, finalizado el curso los participantes
podrán:
• Identificar claramente los procesos internos de un CFTP.
• Mejorar las prácticas de desarrollo del personal y desarrollar herramientas concretas para
gestionar las carreras del personal y el desarrollo de competencias basado en estándares.
• Analizar los desafíos y cuellos de botella a nivel de ecosistema de un CFTP,
especialmente en lo que se refiere a la coordinación con el sector privado.
• Identificar las tendencias internacionales en materia de EFTP y las buenas prácticas que
pueden ser pertinentes para la gestión de los CFTP.
• Identificar áreas de oportunidad de colaboración con el sector privado que generen
oportunidades de inserción laboral utilizando el potencial del desarrollo económico
territorial.
¿POR QUÉ?
¿ P O R Q U É D E B E R Í A U N I R M E ?
El curso tiene un enfoque práctico, destacando las mejores prácticas y ofreciendo
herramientas y metodologías que ayudarán a los participantes en su trabajo diario:
Se incita a los participantes a compartir experiencias individuales durante los días de
formación, construyendo así una sólida comunidad de prácticas.
Dado su contenido de alta calidad y sus expertos internacionales, el curso sitúa a los
participantes en el centro del debate actual y de las opciones políticas que se están
llevando a cabo con éxito.
¿QUIÉN?
¿ Q U I É N T O M A E S T E C U R S O ?
• Directores y Coordinadores de CFTP (públicos y privados).
• Representantes de Cámaras Gremiales.
• Personal de Agencias de Cooperación.
• Representantes de autoridades nacionales de formación profesional y otras
instituciones relevantes a nivel nacional.
• Representantes de organizaciones de trabajadores y empleadores.
¿ Q U I É N E S S O N L O S FA C I L I TADORES?
• Dionisio Parise, PARISE Educación & Innovación.
• Stefano Merante, CIF-OIT, Oficial de programas de EFTP /Desarrollo de competencias

25 November 2019

en Skills for Green Jobs: Enhancing the Employability of Workers for the Transition to Low-carbon Economies

7 October 2019

en Management of Technical and Vocational Education and Training (TVET) Institutions

23 September 2019

en Sectoral Approaches to Skills Development

This training course will examine methodologies, institutional arrangements and models for analysing the skills and competences needed for developing key economic sectors and industries. It will also focus on approaches to developing TVET strategies that respond to sector/industry-based skills needs.